2025广西职称评审新规：继续教育学时未达标直接淘汰！附提升通过率技巧

在广西从事专业技术工作的朋友们都知道，职称评审是职业发展的重要关卡。而继续教育学时作为评审的硬性指标，直接影响着最终的通过率。今天，我就来为大家详细剖析这两者之间的关系，帮助大家更好地规划自己的继续教育学习。

一、继续教育学时是职称评审的"入场券"

根据广西人力资源和社会保障厅的规定，申报职称评审的专业技术人员必须完成规定的继续教育学时。这是最基本的门槛，没有达到要求，连申报资格都没有。90学时以上。

这些学时中，公需科目和专业科目都有明确的比例要求。我见过不少专业技术人才，工作业绩很突出，但因为学时没达标，直接被挡在评审门外，实在可惜。

二、学时完成质量影响评审得分

很多朋友以为"凑够学时"就行了，其实不然。继续教育学时的完成质量直接影响着职称评审的量化评分。

评审专家会关注：

1. 学习内容的专业性：是否与申报专业紧密相关

2. 学习形式的多样性：线上线下结合、理论实践结合更好

3. 学习成果的转化：是否将所学应用到实际工作中并取得成效

我认识的一位南宁的工程师，他在完成继续教育学时后，将学到的新技术应用到项目中，不仅提高了工作效率，还为单位节省了成本。这样的学时证明材料在评审时自然能获得更高评分。

三、继续教育学时与通过率的正相关关系

根据广西某地市2022年职称评审数据统计：

• 学时达标且质量高的申报者通过率达78%

• 仅达到最低学时要求的申报者通过率为52%

• 学时不足的申报者通过率为0%（直接失去评审资格）

从数据可以看出，继续教育学时不仅是门槛，更是提升通过率的重要砝码。那些认真对待继续教育、系统规划学习的申报者，往往在评审中表现更出色。

四、给广西专业技术人才的实用建议

1. 提前规划学时：不要等到申报前才突击补学时，这样学习效果差，评审材料也难以体现学习成果的转化。

2. 选择优质学习平台：广西专业技术人员继续教育信息管理平台是官方认可的，课程质量有保障。

3. 注重学习记录：保留好学习证明、笔记、应用成果等材料，这些都能成为评审时的有力支撑。

4. 结合工作实际：选择与岗位工作密切相关的课程，这样既能完成学时要求，又能真正提升工作能力。

记住，继续教育不是负担，而是提升自我的机会。把它当作职业发展的助推器，而不仅仅是职称评审的"敲门砖"，你会发现收获远不止一纸证书。

希望这篇文章对正在准备职称评审的广西专业技术人才有所帮助。如果你有任何关于继续教育学时或职称评审的疑问，欢迎在评论区留言交流！

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